Prefeitura de Adamantina realiza oficina “Criança Raiz: Brincadeiras de Outro Tempo” em comemoração ao Dia das Crianças
Atividade reuniu cerca de 90 crianças em uma tarde de brincadeiras tradicionais, cultura e diversão
A Prefeitura de Adamantina, por meio das secretarias municipais de Cultura e Turismo, Esporte e Assistência Social, realizou na Casa Afro a oficina “Criança Raiz: Brincadeiras de Outro Tempo”, em comemoração ao Dia das Crianças.
A atividade reuniu cerca de 90 crianças do Projeto Asa e do Lar Cristão de Meninas, proporcionando uma tarde de diversão, convivência e valorização da cultura por meio do resgate de brincadeiras tradicionais.
A programação contou com amarelinha africana, bolinha de gude (burca), pula-pula, futebol na grama, tênis de mesa, pintura com giz colorido, dança da cadeira, jogo da malha, “polícia, detetive e ladrão” e pula-elástico.
As crianças também puderam aproveitar pipoca e algodão-doce à vontade durante a atividade.
Programação continua nesta sexta-feira
A programação da oficina “Criança Raiz: Brincadeiras de Outro Tempo” continua nesta sexta-feira, 9 de outubro, no período da tarde, também na Casa Afro.
Desta vez, a atividade contará com a participação das crianças do IAMA, que poderão vivenciar as brincadeiras tradicionais, participar das atividades recreativas e aproveitar a programação preparada pela Prefeitura de Adamantina.
Resgate de brincadeiras ancestrais
A oficina foi inspirada no livro Brincadeira é coisa séria: Jogos, Histórias, Memórias Indígenas, Quilombolas e Caiçaras, de Barbara Buck e Issaka Maïnassar, obra que reúne experiências e brincadeiras relacionadas às tradições de povos indígenas, quilombolas e caiçaras.
A proposta desenvolvida pela Prefeitura de Adamantina foi proporcionar às crianças o contato com diferentes formas de brincar, valorizando atividades que atravessam gerações e contribuem para a preservação da memória, da cultura e da identidade.
Além da diversão, a iniciativa promoveu integração entre as crianças e reforçou a importância do brincar como instrumento de aprendizado, convivência e transmissão cultural.